中新網(wǎng)11月14日電 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，為深入貫徹落實黨的二十大精神，落實《教育部等五部門關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》，深入實施青少年急救教育行動計劃，近日，教育部印發(fā)《關于做好第二批全國學校急救教育試點建設和管理工作的通知》，公布第二批1000所全國急救教育試點學校名單，實現(xiàn)急救教育試點各級各類學校全覆蓋，試點周期為兩年。

　　《通知》一并發(fā)布《第二批全國學校急救教育試點工作指南》，從總體要求、重點任務兩個方面部署推進試點工作。總體要求是以提升學生健康素養(yǎng)為核心，以普及急救觀念、知識和技能為重點，以提升校園應急救護能力為目標，推動配備急救設施設備，加強青少年和教職員工急救教育培訓，完善學校急救教育育人體系。

　　重點任務包括六個方面。一是完善工作機制。教育部加強對試點工作的宏觀統(tǒng)籌指導，各省級教育行政部門負責組織實施本省域試點工作。各地教育行政部門在政策、資金、項目和課題等方面向試點學校傾斜。各試點學校統(tǒng)籌學校辦學經(jīng)費，合理安排急救教育投入，加強急救教育基礎設施建設和必要設備配備。二是建強師資隊伍。各試點學校組織校醫(yī)、體育與健康課教師、班主任等教職員工參加急救教育師資培訓，取得相應資質(zhì)的教職員工在學校內(nèi)開展急救教育培訓。三是開展急救培訓。各試點學校積極利用教師培訓、學生軍訓、體育與健康課程等渠道和載體，開展急救知識普及和技能培訓。學前階段，引導幼兒了解簡單急救常識，樹立安全健康意識；義務教育階段，使學生熟悉基本急救知識，提升生命安全和應急救護意識；高中教育階段，使學生掌握應急救護知識與技能，提高自我保護意識和自救互救能力；高等教育階段，面向師生普及應急救護、防災避險知識與技能。鼓勵各地和試點學校將急救教育納入課程和學分體系。鼓勵有條件的省份或試點學校探索開發(fā)學校急救教育相關證書，記載師生參與急救教育的經(jīng)歷和時長等。四是建設培訓基地。各地教育行政部門可遴選學校或青少年綜合實踐基地作為培訓基地，指導和協(xié)助試點學校開展急救教育培訓。五是組建專家團隊。各省級教育行政部門可遴選專家，研制開發(fā)急救教育內(nèi)容資源、評價體系。六是加大宣傳力度。各地教育行政部門發(fā)揮媒體作用，廣泛開展學校急救教育公益宣傳，推廣典型案例，普及急救知識。

　　試點學校試點周期結束后，評估合格的將授予“全國急救教育學?！狈Q號。