頗具藝術(shù)家氣質(zhì)的卷曲長(zhǎng)發(fā)，黝黑的皮膚，搭配一身黑色套裝，羅布頓珠給人的第一印象是“冷峻”。他是西藏雪堆白技工學(xué)校首席鑄銅師，也是雪堆白傳統(tǒng)技藝的唯一傳承人仁增老人的關(guān)門(mén)弟子。

　　“我16歲跟隨父親開(kāi)始學(xué)習(xí)金工的基礎(chǔ)技藝，在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那么蚵曋凶哌^(guò)了青春歲月?！绷_布頓珠出生于昌都市的一個(gè)金工世家，他是這個(gè)家族金工技藝的第四代傳人，他的父親、祖父和曾祖都是技藝精湛的手藝人。

　　2016年夏天，在首屆西藏造像藝術(shù)博覽會(huì)上，30歲的羅布頓珠偶遇了一位足以改變他人生軌跡的老師，他就是雪堆白傳統(tǒng)技藝?yán)辖橙恕试隼先恕Ｔ诹_布頓珠的“軟磨硬泡”下，在2016年深秋，他正式拜入仁增老人的門(mén)下，學(xué)習(xí)雪堆白傳統(tǒng)技藝。跟隨仁增老人，他更多學(xué)習(xí)到的是金工理論知識(shí)及老雪堆白傳統(tǒng)花紋及設(shè)計(jì)，這讓羅布頓珠受益匪淺。

　　幾年間，他收了三十名徒弟。羅布頓珠在教授他們專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也從校外請(qǐng)來(lái)有資質(zhì)的老師教授孩子們的文化課及德育課。學(xué)生的資質(zhì)各有不同，用一句話可以總結(jié)他這些年來(lái)的教學(xué)，那就是“有教無(wú)類(lèi)，因材施教”。有時(shí)候，他甚至想培養(yǎng)一名女徒弟，打破人們對(duì)金工專(zhuān)業(yè)的成見(jiàn)。

　　問(wèn)起羅布頓珠最滿(mǎn)意的一件作品，他說(shuō)并不是造像，而是一件黃銅制成的婚慶用品，充滿(mǎn)了許多巧思。平時(shí)，仁增老人也會(huì)利用閑暇時(shí)光打制一些銀碗或酒壺之類(lèi)的賞玩器。如今，羅布頓珠也是這樣，除了學(xué)校的訂單外，他還會(huì)不時(shí)做一些精巧的賞玩器。人們常說(shuō)，熱愛(ài)會(huì)讓人閃閃發(fā)光，如同仁增老人一般，羅布頓珠已經(jīng)將金工技藝全然鑒融入了自己的生命里……