4月的拉薩，繁花似錦，萬木蔥蘢，千花百草競秀賽美。

為深入貫徹落實《教育部關于做好2018屆全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》以及自治區(qū)政府、區(qū)教育廳2018年有關高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作精神，西藏職業(yè)技術學院主動作為，聯合區(qū)自治區(qū)人力資源市場管理服務中心等單位在西藏職業(yè)技術學院舉辦了春季大型招聘會。

招聘會現場，人流涌動、摩肩接踵，1500多名即將畢業(yè)走上工作崗位的畢業(yè)生將眾多招聘企業(yè)展臺圍了個水泄不通，有的仔細瀏覽企業(yè)招工簡章，有的坐下來和用人單位洽談，場面可謂壯觀。

“我是西藏職業(yè)技術學院經濟管理學院2015級會計班學生，想問問你們單位的招聘條件都有哪些？”“如果去你們單位工作是否有五險一金？”……中國電信西藏遠豐科技有限公司招聘臺前，十多名學生有針對性地提出了自己的問題。

“五險一金是國家規(guī)定的，肯定都會交的?！薄皶媿徫晃覀冃枰氖窃搶I(yè)的畢業(yè)生?！薄玫浇獯穑行W生隨即將簡歷遞交到招聘負責人手中。

經過反復的對比和仔細的篩選，經濟管理學院學生次仁將自己精心準備的簡歷再次作了完善，隨后鄭重地投給了西藏娃哈哈食品有限公司，因為他認為娃哈哈集團提供的崗位和自己的專業(yè)匹配度較高，且企業(yè)發(fā)展前景廣闊。同時，他告訴記者，為了提高畢業(yè)生應聘成功率，西藏職業(yè)技術學院院長采守寬和學院的老師們趕赴學生宿舍，就如何向招聘單位準確表達就業(yè)意向、如何選擇適合自己的崗位作了培訓和指導，所以他相信自己的選擇。

在招聘會現場，各用人單位均使出渾身解數，開出優(yōu)厚的條件，以豐富的企業(yè)文化吸引求職者，每家企業(yè)都將所需要的工種、待遇、招聘人數等各項內容標識出來。記者獲悉，本次招聘會共有來自區(qū)內176家用人單位到現場招聘，涉及旅游文化、高原特色生物產業(yè)等西藏六大支柱產業(yè)，招聘單位有拉薩交通產業(yè)集團、中鐵大橋局集團有限公司等央企、國企，還有西藏高原之寶牦牛乳業(yè)股份有限公司等西藏行業(yè)龍頭企業(yè)，共提供3500多個工作崗位，涵蓋計算機、機電、建筑等西藏職業(yè)技術學院7大專業(yè)學科群，涉及面廣，針對性強。“這場招聘會是學院送給我們畢業(yè)生的一場及時雨?！睂W生拉姆次仁笑著說，“如果說大學是我們夢想開始的地方，那么今天的招聘會就是我們揚帆起航的港灣?！?/p>

“去年十月開始學校就開始著手這一屆畢業(yè)生就業(yè)工作，目前，全校共有300余名學生與用人單位簽訂了就業(yè)合同，今天，又有近一千人與招聘企業(yè)達成了初步用工意向協議，相信經過全校上下持續(xù)的努力，學校今年畢業(yè)生就業(yè)率應該能達到70%左右?！绷募敖衲晡鞑芈殬I(yè)技術學院畢業(yè)生就業(yè)情況，西藏職業(yè)技術學院黨委書記、副院長楊華自信滿滿。

近年來，面對高校畢業(yè)生就業(yè)壓力逐年增大這一現狀，西藏職業(yè)技術學院領導班子主動適應就業(yè)形勢新常態(tài)新變化，將就業(yè)工作擺在首要突出位置，以人才需求為指揮棒調整學院學科專業(yè)結構，在制定學校發(fā)展規(guī)劃和特色專業(yè)建設上堅持就業(yè)為第一導向。

就業(yè)是民生之本，實現高校畢業(yè)生充分就業(yè)，是關系經濟和社會發(fā)展的重大問題。多年來，自治區(qū)黨委、政府高度重視就業(yè)工作，始終把促進就業(yè)放到保障和改善民生的突出位置來抓，尤其是近兩年來，為更好地促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，2017年，自治區(qū)人力資源和社會保障廳、財政廳聯合下發(fā)《西藏自治區(qū)高校畢業(yè)生市場就業(yè)補貼政策實施細則（試行）》和《西藏自治區(qū)高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)啟動資金支持、場地租金及水電費補貼、社會保險補貼和基本生活費補助實施細則》，對西藏高校畢業(yè)生區(qū)內外企業(yè)就業(yè)、區(qū)內自主創(chuàng)業(yè)提供生活、住房、創(chuàng)業(yè)啟動、社會保險等資金補助做了詳細規(guī)范，為西藏高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)、創(chuàng)業(yè)助一臂之力。

下一步，為確保實現自治區(qū)政府以及教育廳要求的畢業(yè)生初次就業(yè)率達到70%的工作要求，西藏職業(yè)技術學院將全面貫徹實施“三三制”的既定工作部署，在學校層面，近期要聯合各二級學院分別舉行以轉變就業(yè)觀念為核心的主題教育活動、以提高崗位適應力為核心的模擬招聘活動、以增加有效崗位供給為核心的校企合作活動等三大系列就業(yè)活動；在學生層面，要求各二級學院必須建立每一個畢業(yè)生的就業(yè)臺賬，提供三次包括政策咨詢、求職輔導、談心談話在內的就業(yè)指導、職業(yè)規(guī)劃，并全部記錄在案，以確保2018年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作落實、落細，切實收到實效。

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